Pembelajar Sepanjang Hayat

Misalkan kita benar-benar ingin negara Indonesia ini bergerak serentak sebagai negara yang memperjuangkan sustainability. Bagaimana menggerakkanya? Untuk membangkitkan awareness dan demand, menurut gw solusi fundamental ada pada sistem edukasi, khususnya pengembangan kurikulum. Banyak faktor yang memengaruhi ekosistem pendidikan dan banyak juga nih orang yang perlu diedukasi. Ratusan juga orang. Hal ini dapat membuat tugas mendidik jutaan anak Indonesia bahkan ratusan warga negara Indonesia terasa 'tidak realistis'. Mungkin, kita perlu memulai dengan cara memberikan perhatian terhadap segmen populasi yang dapat kita pengaruhi yaitu fokus ke lapisan masyarakat yang lebih sedikit, namun jika berhasil dipengaruhi, mereka dapat memberikan influence kepada lapisan yang lebih besar. Mungkin kita dapat fokus kepada 20% lapisan masyarakat menengah, atau ke subset yang lebih kecil di 3.5%. Sebuah studi dari Harvard mengatakan bahwa, dibutuhkan 3.5% dari masyarakat yang secara aktif berp

1. PENDAHULUAN SINGKAT TENTANG ENERGI A. Pengertian, Sumber dan Klasifikasi Energi Energi adalah kemampuan untuk melakukan usaha. Sumber energi adalah kemampuan untuk menghasilkan energi secara langsung atau melalui proses konversi atau transformasi, sedangkan Sumber Daya Energi mengacu pada Alam Sumberdaya yang dimanfaatkan sebagai Sumber Energi atau sebagai Energi (Pasal 1 UU No 30/2007 tentang Energi). Klasifikasi Energi, Prof. Purnomo Yusgiantoro dan Lucky Yusgiantoro secara umum mengelompokkan energi menjadi ketersediaan (stok), proses ekstraksi, nilai ekonomi dan masa pemanfaatan. i. Ketersediaan Diklasifikasikan menjadi Energi terbarukan yaitu angin, air dan matahari serta Energi tak terbarukan yaitu minyak bumi, gas dan batubara. Namun jika laju ekstraksi selama jangka waktu tertentu lebih besar dari laju regenerasi atau pemanfaatan tanpa memperhitungkan kapasitas penyediaannya, sumber daya energi terbarukan mungkin tidak lagi masuk dalam klasifikasi energi terbarukan. Sebagai